一个合格的钢琴老师应该具备哪些素质 (2010-10-18 10-00)
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随着人们生活水平提高、随着教育的发展,学钢琴的人越来越多,相应的钢琴老师也越来越多,同时有一个趋势就是钢琴老师越来越年轻,那么,做为学生或家长,如何去选择一个钢琴老师,或者说一个合格的钢琴老师,应该具备哪些素质质?
一、要有较高的演奏水平。好的钢琴教师在演奏上要有一定的水平,一个钢琴老师不会弹琴但教得非常好,那是不可能的。因为,只能弹得比较好的老师他才能对钢琴的演奏,对钢琴的技巧有比较深刻的认识以及更深的理解。
二、一个好的钢琴教师,要有比较扎实的理论基础,没有扎实的理论基础,那么他教学过程中提出的要求是没有理论依据的,拿一些没有理论依据的东西来指导学生,结果可想而知。一些专业院校的钢琴专业都开设较多钢琴理论方面的课程,所以选择专业院校钢琴专业毕业的老师,在理论知识方面有足够的保证。
三、一个好的钢琴老师,还要具备一定的儿童教育心理学知识。比如说如何激发孩子的兴趣,如何调动孩子的积极性,当孩子遇到问题的时候,究竟问题出在哪里等,这些要求教师不仅有经验更多是要有一些理论上的基础。有些家长愿意找一些年龄大一点有经验的教师,我觉得经验非常重要。
四、一个好的钢琴老师,要有较好的耐性。孩子从无到有学钢琴,是一个漫长的过程,没有耐心教不好学生,学生弹得不好或进步很慢都很正常,在教学过程中没有耐心就会主观的认为学生笨,或者火气上就来了,不但对孩子的进步没有帮助,想把还会打击孩子学钢琴的兴趣和积极性。
五、一个好的钢琴老师,还要有较强的责任心和爱心。爱心就象太阳,照到哪朵花上哪朵花就会无比鲜艳。同样责任心无疑也非常重要,一个孩子学琴最好的年龄就那么几年,一个责任心不强的老师无疑会把孩子给耽误了。
一、要有较高的演奏水平。好的钢琴教师在演奏上要有一定的水平,一个钢琴老师不会弹琴但教得非常好,那是不可能的。因为,只能弹得比较好的老师他才能对钢琴的演奏,对钢琴的技巧有比较深刻的认识以及更深的理解。
二、一个好的钢琴教师,要有比较扎实的理论基础,没有扎实的理论基础,那么他教学过程中提出的要求是没有理论依据的,拿一些没有理论依据的东西来指导学生,结果可想而知。一些专业院校的钢琴专业都开设较多钢琴理论方面的课程,所以选择专业院校钢琴专业毕业的老师,在理论知识方面有足够的保证。
三、一个好的钢琴老师,还要具备一定的儿童教育心理学知识。比如说如何激发孩子的兴趣,如何调动孩子的积极性,当孩子遇到问题的时候,究竟问题出在哪里等,这些要求教师不仅有经验更多是要有一些理论上的基础。有些家长愿意找一些年龄大一点有经验的教师,我觉得经验非常重要。
四、一个好的钢琴老师,要有较好的耐性。孩子从无到有学钢琴,是一个漫长的过程,没有耐心教不好学生,学生弹得不好或进步很慢都很正常,在教学过程中没有耐心就会主观的认为学生笨,或者火气上就来了,不但对孩子的进步没有帮助,想把还会打击孩子学钢琴的兴趣和积极性。
五、一个好的钢琴老师,还要有较强的责任心和爱心。爱心就象太阳,照到哪朵花上哪朵花就会无比鲜艳。同样责任心无疑也非常重要,一个孩子学琴最好的年龄就那么几年,一个责任心不强的老师无疑会把孩子给耽误了。
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