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儿童钢琴学习积极性的培养与保持 (2010-06-23 11-02)

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儿童钢琴学习积极性的培养与保持提供者：中央音乐学院副教授音乐美学心理学博士周海宏教师与家长都见过好学生越学越爱学，而差学生越学越厌恶学的现象，这种钢琴学习中的良性环境与恶性循环实际上就是学习动机状态不同的外部表现。　　钢琴学习的动机不仅要激发，还要培养与保持，因为钢琴学习的周期很长，甚至要贯穿孩子整个的儿童与少年时期，在这样长的时间中，影响钢琴学习动机的因素非常多。以往我们一贯比较强调学习中...

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如何克服怯场 (2010-06-22 11-17)

标签：克服怯场分类：教学心得类型：转载

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如何克服怯场　有的人在上台演奏或是在钢琴考级时，临上场的一刻，会出现这些现象：（1）忽然胆怯，造成腿软、手软、手指失去支撑力量，找不到键。（2）身体僵硬，周身紧张，无法放松，因而改变了平时已习惯的演奏方式。（3）呼吸急促，心跳加快，手指疲软与速度失控形式恶性循环，以致整个演奏无法达到应有的水平。为什么在琴房里练得很不错，一上台或考级时就会大打折扣呢？这就是恐惧心理现象。那么，怎样去克...

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帮助孩子养成良好的练琴习惯 (2010-06-21 03-01)

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帮助孩子养成良好的练琴习惯 “学会练琴才能弹好钢琴”是经验丰富的钢琴教师们从自己几十年的教学生涯中总结出的一条“真理”，而学会练琴必须从养成良好的练琴习惯开始。出为琴童的孩子一般只有4—5岁，对于他们来说什么是“良好的练琴习惯”根本无从谈起，因此。帮助孩子养成良好的练琴习惯便成了琴童家长的重要职责。良好的练琴习...

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